Práticas pedagógicas no ensino de enfermagem: um estudo na perspectiva da análise institucional
Rev. Esc. Enferm. USP; 44 (4), 2010
O objetivo geral da pesquisa foi conhecer as práticas pedagógicas que já vêm sendo desenvolvidas no ensino de Enfermagem, para identificar e analisar aquelas que promoveram mudanças e inovações pedagógicas. A pesquisa foi de abordagem qualitativa, comparativa e de campo. Os sujeitos do estudo for...
